Когда ученики изучают темы исследований и текущие события, они также должны узнать, как предвзятость может повлиять на информацию, которую они читают. Четкое преподавание этих уроков является критически важным в эту эпоху «фальшивых» новостей.

Следующие советы и мероприятия предназначены для того, чтобы помочь ученикам понять, как различная подача материала журналистами может повлиять на то, как читатели интерпретируют историю.

1. Помогите учащимся определить проблему.

Поместите своих учеников в группы и попросите их обсудить следующие вопросы:

  • Что такое «фальшивые новости»?
  • Вы когда-нибудь верили в поддельные новости? Когда? Зачем?
  • Что произойдет, если мы не сможем отличить реальные новости от поддельных новостей?

Просто потому что термин «фальшивые новости» во всех новостных СМИ не означает, что ваши ученики знают, что они означают или почему он имеет значение.

2. Дайте вашим ученикам ложную информацию для проверки фактов.

Покажите своим ученикам веб-сайт «UteplimVse.ru» (Утеплим все) и попросите их найти информацию о пенополистироле на нем. Ученики могут обнаружить, что информация на этом сайте не совпадает с настоящими характеристиками этого материала.

Действительно ли  пенополистирол безвреден для здоровья? В этом случае информация фактически является ложной. Попросите учащихся обсудить различия между ложной информацией и предвзятой информацией.

3. Покажите своим ученикам, как перекрестно проверять информацию.

Вместо того, чтобы полагаться на собственные знания, попросите учащихся перепроверять информацию, которую они обнаружили, на более надежном веб-сайте. Верните их в группы, чтобы обсудить:

  • Как вы узнаете, что источник надежный?
  • Можете ли вы поверить всему, что пишет надежный источник?
  • Может ли надежный источник быть предвзятым?

Попросите учеников с помощью Google определить, имеет ли источник новостей оппозиционный или государственный уклон. Покажите им, как выбирать из более, чем одного источника, чтобы сбалансировано подходить к оценке информации и рассматривать различные точки зрения.

 

4. Научите учеников лексике.

Обсуждение предвзятости может быть сложным опытом для учеников, которым раньше не приходилось защищать свои мнения. Многие ученики могут быть удивлены осознанием того, что они не согласны с предвзятостью своих друзей и семьи, узнав больше о теме.

Покажите им, как использовать лексику, словарный запас по этой теме, чтобы иметь возможность отстаивать свою позицию и чувствовать себя увереннее в этом.

 

Предвзятость: оценка, основанная на личной точке зрения.

Заявление: утверждение, сформулированное как истинное в аргументе или в вопросе.

Преувеличение: преувеличение истины.

Основание: общее утверждение, которое предлагает поддержку заявления.

Доказательства: факты, статистика и примеры, используемые для обоснования причин.

Расскажите ученикам о различиях между взглядами разных категорий людей. Вы можете найти и продемонстрировать полярные точки зрения по одному и тому же вопросу, например, в государственных СМИ и на сайтах оппозиционных изданий.

Если дети понимают, как разные люди думают и почему, они будут задаваться вопросами по поводу информации, которую они оценивают и на которую полагаются, и не будут слепо доверять интернет-источникам.

 

5. Покажите своим ученикам, как выбор медиа влияет на восприятие читателя.

Важным значением является выбор того, какие изображения и слова использовать или исключать в новостях. Это решение помогает сформировать мнение зрителя или читателя о событии или персоне. Например, в статье идет речь о кровопролитной войне, но заголовок и титульное фото говорят о счастливых солдатах.

Можно процитировать слова Линдона Б. Джонсона, подходящие к этой теме: «Я слышу заголовки на радио, смотрю их по телевизору и читаю в газете. Когда я слышу от людей, я иногда не верю, что они говорят об одной и той же ситуации».

Цель этой деятельности - заставить учеников задуматься о том, как информация, содержащаяся в заголовке, используется для того, чтобы вызвать ответ у читателя. Чтобы проиллюстрировать этот момент, попросите учащихся найти интересные заголовки и попытаться предсказать контент и, возможно, даже наклон статьи, основываясь на том, что вам говорит заголовок.

 

6. Помогите своим ученикам определить различные поддельные новости или предвзятость.

Есть много слов, используемых для описания фальшивых новостей. Научите своих учеников идентифицировать их. Отправьте их на охоту мусорщика, чтобы найти:

  • Сатира
  • Кликабельные интернет-заголовки
  • Новости политических радикалов
  • Выдуманные новости

 

7. Изучите, как предвзятые новости стали бизнес-моделью.

Попросите учащихся создать трейлер фильма или презентацию по концепции, согласно которой предвзятые новости теперь являются бизнес-моделью. Напомните им во время обсуждения, хорошо это или плохо для общественности.

 Кимберли Моран

Предотвращение самоубийств среди молодежи: факты и советы

1. Самоубийство среди молодежи-это серьезная проблема. Самоубийство является одной из…
Изображение по умолчанию

Типы учеников: от клоунов до самоучек

Есть что-то настолько универсальное в школьниках - вы можете найти эти 13 типов учеников…
Изображение по умолчанию

Типы учеников: незаинтересованные.

Учеников, незаинтересованных в предмете, можно разделить на три категории. Первая - это…

Буллинг учителей коллегами: что делать?

У нас проблема с издевательствами в наших школах. И это не то, что вы думаете. Я говорю…

Константин Дмитриевич Ушинский

Родился Константин Дмитриевич Ушинский в Туле в семье отставного офицера,…

Куготов Лель Тембулатович.

Очерки о народных учителя СССР. Куготов Лель Тембулатович - педагог-новатор, заслуженный…

Зина Портнова - юный мститель Великой Отечественной войны

Зина Портнова родилась в Ленинграде. После седьмого класса, летом 1941 г., она приехала…

Здравствуйте, я ваш ЕГЭ!

Француз по национальности, единый государственный экзамен, настолько вжился в роль…

В память о герое: акция #КтоТакойКарбышев

Артековцы решили напомнить современникам кто же такой генерал Карбышев. Детский лагерь…

39 школ блокадного Ленинграда

Когда 8 сентября вокруг города замкнулось кольцо блокады, в городе оказались заперты…
Изображение по умолчанию

Стресс у подростка: причины, признаки, методы борьбы.

Становясь взрослыми, мы забываем, как справлялись с подростковыми проблемами: меняющееся…

Игорь Павлович Волков

Волков Игорь Павлович (1927-1999) - педагог-новатор, учитель черчения и рисования,…

Субботина Зинаида Алексеевна

Зинаида Алексеевна Субботина - учитель географии, педагог-новатор, заслуженный учитель…

Gap year: лекарство от необдуманных решений.

Gap year - это перерыв, который берут выпускники школ перед поступлением в высшее…
Изображение по умолчанию

О чем мечтают и чем занимаются анталийские школьники, о ностальгии по родине, о Путине и Эрдогане и не только!

Если вы вдруг решите, как многие наши соотечественники, переехать на ПМЖ в Анталью, то…

Лучшие фильмы про школу, подростков и любовь.

Наши Топ-5 интересных фильмов про школу и любовь. Детские переживания всегда яркие и…
Изображение по умолчанию

Стоит ли ученикам давать самим разрабатывать учебные программы?

Ключевой товар в образовании - это знания. Именно по этой причине мы строили здания,…
Саша Филиппов

Как Саша Школьник перехитрил немцев - юный герой Великой Отечественной войны.

Одна из общеобразовательных школ Сталинграда и улица в соседнем Волгограде носят имя…

3 типа непреднамеренного обучения.

Прошлым летом у меня на заднем дворе был невероятно продуктивный сад. Я заботился о…

Даниил Нечаев - тот самый золотоносный лесник с Коста-Рики.

Наш герой - ДАНИИЛ НЕЧАЕВ - ученик Санкт-Петербургского губернаторского…

Как правильно задавать вопросы ученикам: избавляемся от бесполезных привычек.

Вы когда-нибудь думали о том, насколько глупыми могут быть наши учителя? Когда мы…

Основана в Нальчике школа...

Просветитель Кази Мусарбиевич Атажукин сыграл значительную роль в культурной и…

12 советов учителю от Мери Поппинс

Сейчас можно легко и быстро менять стратегии и методы управления в классе. Сегодня мы…
Изображение по умолчанию

4 способа активации внимания учеников.

Ученики часто обманываются отвлекающими факторами во время обучения, и задача состоит в…
Изображение по умолчанию

Ошибки учителей в воспитании подростков.

К сожалению в школьной практике мы сталкиваемся порой с шаблонными методами воздействия…

Широкое поле деятельности: как воспитывали Никитины

Опыт воспитания в семье Никитиных. "Но чем старше становится ребенок, тем менее его…

Хасан Нальгиев: "Увлекся и не заметил, что я "очутился" на той самой войне..."

Беседуем с одним из финалистов всероссийского конкурса юных чтецов "Живая классика",…
Изображение по умолчанию

8 привычек счастливых учителей

Иногда мы должны фальсифицировать счастье, пока оно не станет реальностью. Если мы хотим…

Как не воспитать расиста.

Когда моей дочери было три года, я научил ее слову «стереотип». Тогда она только начинала…

7 вопросов Илье Раевскому!

1. Илья, расскажи, пожалуйста, как ты проводишь свой день? Современные дети перегружены…
Изображение по умолчанию

Несуразные дети

Его называли «Приступ». Однажды, ожидая школьный автобус, он упал в обморок, а на земле,…

Эпоха "Fake news": как научить детей не поддаваться влиянию лжи в интернете.

Когда ученики изучают темы исследований и текущие события, они также должны узнать, как…

"Что было сегодня в школе?»

Почему так трудно говорить о школе? Родители часто раздражаются односложными ответами…

Антон Семенович Макаренко

Антон Семенович Макаренко родился 1 марта 1888 году в городе Белополье в Харьковской…

Виктор Фёдорович Шаталов

Виктор Фёдорович Шаталов (1927) - российский и украинский педагог- новатор. Народный…

Шалва Александрович Амонашвили

Шалва Александрович Амонашвили (1931) - советский, грузинский и российский педагог и…

Михаил Петрович Щетинин

Михаил Петрович Щетинин (1944) - советский и российский педагог, член Российской академии…

Геннадий Никандрович Волков

Геннадий Никандрович Волков (1927-2010) - педагог; профессор, доктор педагогических наук,…
Изображение по умолчанию

Масаева Лидия Каншаубиевна

Масаева Лидия Каншаубиевна, «Заслуженный учитель» КБР, учитель биологии МКОУ СОШ№1 г. п.…